“Masallar çocukların kendilerini ifade etmek
ve hayatlarıyla bağlantı kurmak için kullandıkları araçlardandır.”Ana fikrinden
yola çıkarak masalların hayal gücümüzü
nasıl geliştirdiğini fark ettiler. Derste okunan bir masalı kendi hayal
dünyalarını yansıtarak resimlediler. Gözlem
gücümüzü ve hafızamızı arttırmak için, “Dokuların Dansı” ve“Çevremizi Temiz
Tutalım Afişi” yaptılar.
26 Aralık 2013
17 Aralık 2013
İngilizce Derslerimiz
Sayın velilerimiz,
Bu hafta öğrencilerimiz evin bölümlerini öğrendiler.Bu konuyla ilgili çeşitli alıştırmalar yaptık,oyunlar oynadık.Konularımızla ilgili şarkılar söyledik.Ayrıca kendi odalarını çizdiler ve içinde bulunan eşyaları cümleler kurarak anlattılar.Ayrıca objelerin nerede bulunduklarını öğrendiler.Çeşitli resimler kullanarak ve gerçek objeleri göstererek birbirlerine sorular sordular.İyi haftasonu dileklerimizle
Bu hafta öğrencilerimiz evin bölümlerini öğrendiler.Bu konuyla ilgili çeşitli alıştırmalar yaptık,oyunlar oynadık.Konularımızla ilgili şarkılar söyledik.Ayrıca kendi odalarını çizdiler ve içinde bulunan eşyaları cümleler kurarak anlattılar.Ayrıca objelerin nerede bulunduklarını öğrendiler.Çeşitli resimler kullanarak ve gerçek objeleri göstererek birbirlerine sorular sordular.İyi haftasonu dileklerimizle
10 Aralık 2013
7 Aralık 2013
Neşeli Sanat...
2.Sınıflarımızla; “Bitkilerin büyümeleri ve sağlıklı kalmaları için bazı gereksinimlere ihtiyacı vardır” ana fikrinden yola çıkarak beyin fırtınası yaptık. Ressamlar ve eserlerini tanıma amacı ile Avusturalya’lı sembolist ressam“Gustav Klimt” tarzında “Klimt Kedileri’’ çalıştılar.“Simetri” çalışmalarında ,sanatta kullanılan simetrinin diğer derslerle olan ilişkisini kavradılar. Ortaya çıkan sonuç öğrencilerimizi heyecanlandırdı.
2.Sınıflarımızla; “Bitkilerin büyümeleri ve sağlıklı kalmaları için bazı gereksinimlere ihtiyacı vardır” ana fikrinden yola çıkarak beyin fırtınası yaptık. Ressamlar ve eserlerini tanıma amacı ile Avusturalya’lı sembolist ressam“Gustav Klimt” tarzında “Klimt Kedileri’’ çalıştılar.“Simetri” çalışmalarında ,sanatta kullanılan simetrinin diğer derslerle olan ilişkisini kavradılar. Ortaya çıkan sonuç öğrencilerimizi heyecanlandırdı.
3 Aralık 2013
İngilizce Derslerimiz
Sayın velilerimiz,
Bu hafta öğrencilerimize şu anda neler yapıyoruz hakkında konuştuk.Ödev yapıyoruz,okuyorum,yazıyorum gibi.Öğrencilerimiz bu konuyla ilgili birbirlerine sorular sordular ve gruplar arası yarışmalar yaptık.Ayrıca kitabımızdan'A safe place' isimli hikayemizi okuduk ve bu konuyla ilgili alıştırmalarımızı yaptık.İngilizce yazı becerilerimizi geliştirmek için yazı çalışmaları yaptık.Brainpop'tan 'I'm cleaning now' ve'Who's making noise?' isimli videolarımızı seyrettik ve bu konularla ilgili soruları yanıtladık.İyi haftasonu dileklerimizle
Bu hafta öğrencilerimize şu anda neler yapıyoruz hakkında konuştuk.Ödev yapıyoruz,okuyorum,yazıyorum gibi.Öğrencilerimiz bu konuyla ilgili birbirlerine sorular sordular ve gruplar arası yarışmalar yaptık.Ayrıca kitabımızdan'A safe place' isimli hikayemizi okuduk ve bu konuyla ilgili alıştırmalarımızı yaptık.İngilizce yazı becerilerimizi geliştirmek için yazı çalışmaları yaptık.Brainpop'tan 'I'm cleaning now' ve'Who's making noise?' isimli videolarımızı seyrettik ve bu konularla ilgili soruları yanıtladık.İyi haftasonu dileklerimizle
Branş Dersleri Bülteni - Kasım 2013
Bülten için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...
http://www.youblisher.com/p/768309-ISTEK-Baris-Ilkokulu-Brans-Dersleri-Buelteni-Kasim-2013/
2 Aralık 2013
İkinci Sorgulama Ünitemiz "Bitkilerin Dünyası"
Sayın Velilerimiz,
2. sınıf öğrencilerimiz ”Bitkilerin Dünyası” adlı ikinci
sorgulama üniteleriyle ilgili çalışmalarına devam ediyorlar. Işık, su ve
büyüme arasındaki ilişki, bir bitkinin sağlıklı ve büyüyor olduğunu
anlama, bitkilerin
kullanım alanları ve bitkilerin
bakımıyla ilgili sorumluluklarımızı sorgulayacak olan öğrencilerimizin; “Bitkilerin
büyümeleri ve sağlıklı kalmaları için bazı gereksinimleri vardır.” ana fikrine
ulaşmalarını hedefliyoruz.
Ünitelerine
ön değerlendirme sorularını yanıtlayarak başlayan öğrencilerimizin bitkilerle
ilgili neler bildiklerini öğrendik ve bu doğrultuda planlarımızı
şekillendirdik. Ünitemizin başında gerçekleşen Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi
gezisi öğrencilerimizin dikkatlerini çekmemiz ve sorular üretmelerini
sağlamamızda çok etkili oldu. Büyüme kavramı ile ilgili grup çalışmalarının
ardından bitkilerin büyümeleri için ihtiyaçlarını sorgulayacak olan
öğrencilerimiz bu ünite kapsamında pek çok deney yapacaklar ve bitki yetiştirmeyi
deneyimleyecekler.
Okul ile ev arasındaki bağlantıyı
güçlendirmek ve öğrencilerin bağımsız davranmalarını da desteklemek adına bu
ünite kapsamındaki deneylerden birini öğrencilerimizin evlerinde de gerçekleştirmelerinin
yararlı olacağını düşünüyoruz. Öğrencilerimize ileteceğimiz yönergeler
doğrultusunda farklı koşullarda yetiştirecekleri bitkileri gözlemlemelerini ve
gördüklerini düzenli olarak günlüklerine aktarmalarını istiyoruz. Böylelikle;
öğrencilerimiz ışık, su ve büyüme arasındaki ilişkiyi net olarak görmüş
olacaklar.
Öğrencilerimizin bitkilerle ilgili okul
dışında da çalışmalar yapmalarını, kitaplar okumalarını ve öğrendiklerini sınıfta
paylaşmalarını destekliyoruz. Bazı
öğrencilerimiz gazete haberlerini, kitaplarını sınıflarına getirerek paylaşmaya başladılar. Biz de
ikinci sınıfların koridorunda “Bunları biliyor muydunuz?” başlıklı bir pano
hazırlamaya ve öğrencilerin üniteleriyle ilgili getirdikleri yazı, haber,
resim, v.b sergileyebilecekleri serbest bir alan oluşturmaya karar verdik. Öğrencilerimizin
katkılarını bekliyoruz.
İyi dileklerimle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü
26 Kasım 2013
"Kitap Tanıtım Defilesi"nden Görüntüler...
Okul açıldığından bu yana öğrencilerimizin heyecanla beklediği “Kitap Tanıtım Defilesi”nin ilkini 26 Kasım Salı günü 2,3 ve 4. sınıf öğrencilerimizle gerçekleştirdik. Defileye hazırladıkları kitap sunumlarıyla katılan öğrencilerimizin, hepsi bir harikaydı.
İzleyici/dinleyici olarak katılan öğrencilerimiz ise birbirinden güzel ve kendi yaş seviyelerine uygun kitapları eğlenerek keşfetmenin mutluluğunu yaşadılar. Dağıttığımız anketlere her kitap için "kesinlikle okuyacağım", "okumayı düşünüyorum", "ilgimi çekti", "ilgimi çekmedi" şeklinde puanlar verdiler.
Bakalım en çok okunulacak kitaplar hangileri olacak? Merakla anket sonuçlarını değerlendiriyoruz. En yakın zamanda sizlerle de paylaşacağız.
İzleyici/dinleyici olarak katılan öğrencilerimiz ise birbirinden güzel ve kendi yaş seviyelerine uygun kitapları eğlenerek keşfetmenin mutluluğunu yaşadılar. Dağıttığımız anketlere her kitap için "kesinlikle okuyacağım", "okumayı düşünüyorum", "ilgimi çekti", "ilgimi çekmedi" şeklinde puanlar verdiler.
Bakalım en çok okunulacak kitaplar hangileri olacak? Merakla anket sonuçlarını değerlendiriyoruz. En yakın zamanda sizlerle de paylaşacağız.
Öğrencilerimiz şimdiden gelecek dönem yapacağımız defilenin tarihini sormaya başladılar bile...
Herkese bol kitaplı günler...
24 Kasım 2013
20 Kasım 2013
10 Kasım Atatürk'ü Anma Töreni
10 Kasım Atatürk'ü Anma Töreninde,
Ortaokul ve Lise öğrencilerimizden oluşan Okul Koromuz
Atatürk'ün Sevdiği şarkıları seslendirerek izleyenlere
duygusal anlar yaşattılar.
duygusal anlar yaşattılar.
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Töreni
Cumhuriyetimizin kuruluşunun 90.Yılını,
Okul Koromuzun seslendirdiği Cumhuriyet Marşları,
Gençlik Marşı ve Onuncu Yıl Marşı eşliğinde coşkuyla kutladık.
Okul Koromuzun seslendirdiği Cumhuriyet Marşları,
Gençlik Marşı ve Onuncu Yıl Marşı eşliğinde coşkuyla kutladık.
19 Kasım 2013
Yazar Öğrenci Buluşması "Tulin Kozikoğlu"
Öğrencilerimizin okuduğu "Bulutunu Arayan Su Damlası" kitabının serisi hakkında paylaşımda bulunan yazar serinin ilk kitabı olan "Yemeğini Arayan Tırtıl"ı onlar için okudu, canlandırdı ve öğrencilerimizle yeniden yarattı. Öğrencilerimiz tırtıl oldular, düşündüler, paylaştılar ve kelebek oldular. Sonra birer su damlası oldular. Çok ama çok eğlendiler...
Etkinlik sonrasında ise yazar, öğrencilerimiz için kitaplarını imzaladı.
14 Kasım 2013
Öğrenci-Yazar Buluşması "Tülin Kozikoğlu"
2. Sınıf öğrencilerimizi, 19 Kasım Salı günü severek okudukları "Bulutunu Arayan Su Damlası" isimli kitabın yazarı Tülin Kozikoğlu ile buluşturacağız.
Yazar öğrencilerimizle "Bulutunu Arayan Su Damlası" konulu bir atölye çalışması gerçekleştirecek ve öğrencilerimiz için kitaplarını imzalayacak.
Siz velilerimizden öğrencilerimizin o gün kitaplarını yanlarında getirmeleri konusunda destek bekliyoruz.
Ayrıca yazarın başka kitaplarını indirimli satın almak isteyen öğrencilerimiz için, söyleşi günü okulumuz fuaye alanında kitap standı açılacak.
Bol kitaplı günler...
Yazar öğrencilerimizle "Bulutunu Arayan Su Damlası" konulu bir atölye çalışması gerçekleştirecek ve öğrencilerimiz için kitaplarını imzalayacak.
Siz velilerimizden öğrencilerimizin o gün kitaplarını yanlarında getirmeleri konusunda destek bekliyoruz.
Ayrıca yazarın başka kitaplarını indirimli satın almak isteyen öğrencilerimiz için, söyleşi günü okulumuz fuaye alanında kitap standı açılacak.
Bol kitaplı günler...
13 Kasım 2013
İngilizce Derslerimiz
Sayın velilerimiz,
Bu hafta öğrencilerimizle ilgi alanları ve becerileri hakkında
konuştuk.Takla atabilir misin?,paten kayabilir misin?,piano çalabilir misin?.......Bununla ilgili birbirlerine sorular sordular ve cevap verdiler.Ayrıca bununla ilgili oyun kartlarıyla grup olarak yarışma yaptık.Yeni sorgulama ünitemiz’Bitkiler’ konusunda bir bitkinin nelere ihtiyacı vardır,nasıl büyür ve gelişir ile ilgili çalışmalar yaptılar.Ayrıca ünitemizle ,ilgili ‘From seedling to tree’ ve’The Fantastic Pumpkin’isimli hikaye kitaplarımızı okuduk.İyi haftasonu dileklerimizle
konuştuk.Takla atabilir misin?,paten kayabilir misin?,piano çalabilir misin?.......Bununla ilgili birbirlerine sorular sordular ve cevap verdiler.Ayrıca bununla ilgili oyun kartlarıyla grup olarak yarışma yaptık.Yeni sorgulama ünitemiz’Bitkiler’ konusunda bir bitkinin nelere ihtiyacı vardır,nasıl büyür ve gelişir ile ilgili çalışmalar yaptılar.Ayrıca ünitemizle ,ilgili ‘From seedling to tree’ ve’The Fantastic Pumpkin’isimli hikaye kitaplarımızı okuduk.İyi haftasonu dileklerimizle
11 Kasım 2013
Bir Meyve Canlanırsa
Karikatür Aktivite öğrencilerimiz bir objenin şekil, biçim ilişkisini kurup, süreci sebep sonuç ilişkileriyle eskize döktüler. Daire formunu renklerle canlandırarak, dönüşümlü düşünen öğrencilerimiz yeni karikatür karakterlerini oluşturmuş oldular. İlerleyen derslerimizde, aktivite öğrencilerimiz kil malzeme kullanarak üç boyut becerisi kazanacaklar.
5 Kasım 2013
CITO Öğrenci İzleme Sistemi Uygulamaları
CITO Türkiye Öğrenci İzleme Sistemi, her öğrencinin gelişimsel farklılıklarının olacağı, bu farklılıkların ortaya çıkarılarak her öğrencinin hedeflenen düzeylerde başarılı olması için gerekli destek hizmetlerinin sağlanabileceği düşüncesinden yola çıkılarak hazırlanmış, öğrencileri okul yılları boyunca akademik, sosyal ve duyuşsal anlamda izleyen bir ölçme değerlendirme sistemidir. Teknolojinin hayatımızın her alanında daha da ağırlıklı yer aldığı günümüzde, IELTS, TOEFL vb. yabancı dil sınavlarında olduğu gibi, ölçme-değerlendirme uygulamaları da gittikçe artan oranda Bilgi Teknolojileri desteğinde yapılmaktadır. İSTEK Vakfı Okulları, gelecekte LYS ve benzeri sınavların da BT destekli yapılacağı öngörüsüyle, bu sisteme hazırlık olarak da CITO uygulamalarını ayrıca önemsemektedir. En az üç oturumundan ve bu dönem 30 Ekim-15 Kasım 2013 tarih aralığındaki uygulamada öğrenciler, soruları bilgisayar üzerinde okur/duyar ve yanıtlar. Her dönemde bir kez yapılan uygulamaların değerlendirme bilgileri velilerimize sunulur.
31 Ekim 2013
Kitap Tanıtım Defilesi Başlıyor...
Bu yılın ilk "Kitap Tanıtım Defilesi"ni 26 Kasım Salı günü 2,3 ve 4. sınıf öğrencilerimizin katılımıyla gerçekleştireceğiz. Defile bu yıl da öğrencilerimiz, sevdikleri kitapları arkadaşlarının beğenisine hazırladıkları poster ve kostümlerle sunacaklar. Yine podyum kütüphanede olacak ve kitaplar podyumda yürüyecek. Öğrencilerimizin defileye katılım için kayıt yaptırmaları gerekiyor. En geç 11 Kasım tarihine kadar kütüphane öğretmenine kitaplarını ve isimlerini yazdırmaları gerekiyor. Bu yıl defilede velilerimizi de kitap tanıtımlarıyla aramızda görmek istediğimizi paylaşmak istiyorum. Bunun için tek yapmanız gereken seçtiğiniz çocuk ya da yetişkin kitabını defile tarihinden önce bizimle paylaşmanız.
Herkese bol kitaplı günler...
30 Ekim 2013
İngilizce Derslerimiz
Sayın velilerimiz,
Bu hafta İngilizce derslerimizde boş zamanlarımızda
yaptığımız aktiviteler hakkında konuştuk.Bu konuyla ilgili öğrencilerimiz
öncelikle sevdikleri aktiviteler hakkında bilgi verdiler.Daha sonra da hangi
aktiviteleri sevmedikleri hakkında birbirlerine sorular sorarak,fikirlerini
paylaştılar.Hobilerle ilgili kulllandığımız posterlerimizle gruplar
arası yarışmalar yaptık,oyunlar oynadık.Daha sonra sınıfta her öğrenci kendi hobileriyle ilgili mini bir proje hazırladılar.İyi haftasonu dileklerimizle
28 Ekim 2013
Eylül - Ekim Ayı Branş Dersleri Bülteni
e-bülten için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...
http://www.youblisher.com/p/738797-ISTEK-Baris-Ilkokulu-Brans-Dersleri-Buelteni/
http://www.youblisher.com/p/738797-ISTEK-Baris-Ilkokulu-Brans-Dersleri-Buelteni/
9 Ekim 2013
6 Ekim 2013
3 Ekim 2013
İngilizce Derslerimiz
Değerli Velilerimiz,
Bu hafta İngilizce derslerimizde haftanın günlerini,rakamları tekrar ettik.Ayrıca bir resmi öğretilen kalıbı kullanarak betimlemeyi öğrendiler. Öğrencilerimiz birbirlerine resimlerde neler gördüklerini cümleler kurarak anlattılar.En sevdikleri parkın resmini çizip,bunu arkadaşlarına öğrendikleri kalıplarla sundular. Sorgulama ünitemiz 'Paylaşmanın Önemi' hakkında öğrencilerimiz ne bildiklerini söylediler ve bu konuyla ilgili gökkuşağı isimli bir video izlediler.Bu kısa filmi seyrettikten sonra paylaşmanın ne kadar önemli olduğu hakkında yorumlar yaptılar.İyi hafta sonu dileklerimizle.....
26 Eylül 2013
İngilizce Derslerimiz
Sayın velilerimiz,
Bu hafta İngilizce derslerimizde 'Sakin Okul' projemizlede ilgili olarak
hem okulda hem de derste uymamız gereken kuralları birlikte belirledik.Öğrencilerimiz sınıf içinde ihtiyaçlarını İngilizce nasıl söylemeleri gerektiğini öğrendiler.Örneğin;su içebilirmiyim? gibi.
Ayrıca haftanın günlerini,1-50 arası rakamları ve yazılışlarını öğrendiler.
Renkleri ve sınıf objelerini de oynadığımız oyunlarla tekrar ettik.İyi haftasonu dileklerimizle.
16 Eylül 2013
14 Eylül 2013
13 Eylül 2013
İSTEK Barış İlkokulu'nda IBPYP (Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı)
Sayın Velilerimiz,
2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı’na başlarken sizlere bu yılki hedeflerimiz ve sizlerden beklentilerimizle ilgili bilgi vermek istiyorum.
Okulumuz 2008 yılında Aday Okul statüsü ile uygulamaya başladığı ( IBPYP) İlk Yıllar Programı’nı 7 Şubat 2012 tarihinde otorize olarak IB Dünya Okulu statüsü ile uygulamaya devam etmektedir. Program Değerlendirme Ziyaretleri, IBO’nun belirli
aralıklarla IB Dünya Okulları’na; okulların otorize olmalarının ardından gerekli standart ve uygulamaları
yerine getirmeyi ne derece sürdürdüklerini ve gösterdikleri gelişimi denetlemek amacıyla sundukları bir
hizmettir. Okulumuz Şubat 2015’te 1.Değerlendirme Ziyareti’nden geçecektir.
Bu sürekli gelişim sürecinin vazgeçilmez bir parçası olan hizmet-içi eğitim çalışmalarımız tüm hızıyla devam etmektedir. 20-21 Ağustos tarihlerinde IBO eğitmenleri tarından okulumuzda gerçekleşen PYP'de Öğretme ve Öğrenme çalıştayıyla sorgulama temelli öğrenme ve öğrenci gereksinimlerine yönelik farklılaştırma uygulamaları ile ilgili anlayışımızı derinleştirdik.
Öğrencilerimizde geliştirmeyi hedeflediğimiz hayat boyu öğrenme felsefesini bizler de eğitim alanındaki gelişmeleri takip ederek yansıtmaya çalışıyoruz. Geliştirdiğimiz uygulamalarımızla 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı'na hazırız.
Bu eğitim öğretim yılı için hedeflerimiz;
• IBO yetkilileri tarafından gerçekleştirilen Onay Ziyareti sonrasında aldığımız rapordaki öneriler ışığında uygulamalarımızı geliştirmek,
• Geçen yıl da olduğu gibi etkili ölçme değerlendirme çalışmalarımızla; öğrencilerimize düzenli geribildirimde bulunarak onların ihtiyaçları ve yetenekleri doğrultusunda gelişmeye devam etmelerini sağlamak,
• Öğrencilerimizin IB Öğrenen profili özelliklerini içselleştirerek sergilemelerini, olumlu tutumlar, kavramsal anlayışlar geliştirmelerini sağlamak,
• Araştırma, sosyal, iletişim, düşünme ve özyönetim becerilerini geliştirmek,
• Akademik, sosyal, duygusal, fiziksel anlamda gelişimlerini sağlamaktır.
Bu hedeflerimizi gerçekleştirmemizde okul topluluğunu oluşturan öğretmen, öğrenci ve siz velilerimizin işbirliği yapmasının çok önemli olduğunuz düşünüyoruz. Bu nedenle, programımızı nasıl destekleyebileceğiniz konusunda önerilerimizin de olduğu PYP Veli Bilgilendirme Kitapçığı'mızı bu yıl da revize ederek sizlerle paylaşmak istedik. Aşağıdaki bağlantıdan erişebileceğiniz kitapçığımızı okumanızın ve önerilerimizi hayata geçirmenizin öğrencilerimizin gelişimlerine katkısı olacağını düşünüyoruz.
ISTEK BARIŞ ANAOKULU VE ISTEK BARIŞ İLKOKULU'NDA PYP - VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI 2013- 2014
Hizmetiçi Eğitim Çalışmalarımız sırasında revize ederek son halini verdiğimiz 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Sorgulama Programımıza aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz.
http://www.youblisher.com/p/719052-ISTEK-BARIS-2013-2014-SORGULAMA-PROGRAMI/
Sınıf düzeyinde işlenecek sorgulama ünitelerinin ayrıntılarını ve tarihlerini de bu programda bulabilirsiniz. Ünitelerimiz sonunda sizlere ileteceğimiz Eylem Geribildirim Formları aracılığıyla, çocuğunuzun ünite sırasındaki davranış değişiklikleri, hayata geçirdiği yeni tutumlarla ilgili gözlemlerinizi bizlerle paylaşmanızı isteyeceğiz. Geribildirimleriniz programımızı geliştirmemiz için önemli araçlar olduğundan bu konudaki paylaşımlarınızı bekliyoruz.
Yeni eğitim öğretim yılının sağlıklı, başarılı, huzurlu bir yıl olması dileklerimle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü
İSTEK Barış Anaokulu ve İSTEK Barış İlkokulu
12 Eylül 2013
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)